بی‌شک در جهان، معلمان نقش مهم و محوری در کمک به شکل گیری ذهن و آینده افراد دارند. آنها این مهم را از طریق اشتیاق، فداکاری و خرد خود در ارائه بهترین های خود نشان می دهند.
در اینجا نقل قول‌های معروف در مورد معلمان وجود دارد که به شما الهام می بخشد؛ همچنین نقدمه و بخش اول را می‌توانید از این لینک ( نقل قول‌های معروف در مورد معلمان که به شما الهام می بخشد (بخش اول) ) مطالعه نمایید.
تحصیلات پاسپورت آینده است، زیرا فردا متعلق به کسانی است که امروز برای آن آماده می شوند. / مالکوم ایکس
مالکوم ایکس سعی کرد بر این نکته که آموزش قدرت تغییر و شکل دادن به آینده و فرصت های دانش آموزان را دارد، تاکید کند. او اصرار داشت که آموزش کلید باز کردن درها برای آینده ای بهتر است. انجام سرمایه گذاری های عمده در یادگیری به افراد کمک می کند تا خود را با مهارت ها، دانش و قابلیت های بیشتری تجهیز کنند که آنها را قادر می سازد افراد مهم تری در جامعه شوند.
به فرزندانتان فقط خواندن را آموزش ندهید، به آنها بیاموزید که آنچه را که می خوانند زیر سوال ببرند. به آنها یاد بدهید که همه چیز را زیر سوال ببرند! / جورج کارلین
با این نقل قول، کارلین در تلاش است تا از فعال تر و جذاب تر کردن یادگیری حمایت کند. او والدین و معلمان را ترغیب می کند که به جای اینکه اطلاعات را با عنوان واقعیت به جوانان بدهند، عادت کنجکاوی و تمایل به پرس و جو در مورد دنیای اطراف را در جوانان پرورش دهند. این مستلزم به چالش کشیدن همه چیزهایی است که جوانان با آن روبرو می شوند، علاوه بر چیزهایی که می خوانند. بچه ها می توانند توانایی های تحلیلی و استدلالی خود را از این طریق رشد دهند و به آنها قدرت ببخشند تا ایده های خود را ایجاد کنند و به خوبی قضاوت کنند.
اگر دیروز زمین خوردی، امروز برخیز. / اچ جی ولز
«اگر دیروز زمین خوردید، امروز بایستید»، نقل قولی از اچ جی ولز است که انعطاف‌پذیری و اراده را تشویق می‌کند. این امر به افراد انگیزه می دهد که به تلاش خود ادامه دهند و به دلیل شکست ها یا ناامیدی های قبلی تسلیم نشوند.
ولز در این نقل قول بر نیاز به یافتن صبر و اراده برای پیشبرد در مواجهه با مشکلات یا شکست‌ها به جای ماندن در گذشته تأکید می‌کند. این نشان می دهد که هر روز جدید، فرصتی برای شروعی تازه و فرصتی برای پشت سر گذاشتن چالش ها است.
آموزش شمارش به بچه ها خوب است، اما آموزش دادن به آنها که چه چیزی بشمارند، بهترین است. / باب تالبرت
این نقل قول بر این ایده تأکید می کند که آموزش باید فراتر از اعداد باشد و به یادگیری بیشتر توجه شود. آموزش ارزش‌ها، اصول و اولویت‌ها به کودکان به جای آموزش مهارت‌های شمارش اولیه که مهم هستند، بهترین چیزها هستند. صفات با ارزش، معنادار و قابل توجه در دانش آموزان مهم ترین چیزی است که باید به آنها آموزش داد.
۰٫۹ ( نه دهم ) تحصیل تشویق است. / آناتول فرانس
به گفته آناتول فرانس، تشویق و انگیزه نقش مهمی در فرآیند آموزش دارد. حمایت، ایجاد انگیزه و تقویت مثبت برای دانش آموزان به یادگیری مؤثر و رشد شخصی آنها کمک می کند. تشویق و ایجاد احساس اعتماد به نفس به دانش آموزان از طریق ایجاد مشارکت و یادگیری آنها با فعالیت های آموزشی است. ارائه اطلاعات به دانش آموزان برای پرورش عزت نفس و اشتیاق آنها برای یادگیری مهم است.
آینده را لمس می کنم. من درس میدهم. / کریستا مک آلیف
کریستا سعی می‌کند تاثیر مثبتی را که معلمان بر زندگی دانش‌آموزان خود و همچنین جهان دارند، نشان دهد. کریستا مک آلیف معلمی بود که در سال ۱۹۸۶ برای سفر در ماموریت شوتل فضایی چلنجر انتخاب شد. او می خواست به مردم بفهماند که تدریس یک مسئولیت عمیق است و صرفاً یک حرفه نیست. معلمان نقش بزرگی در شکل دادن به ارزش ها و ذهن نسل های آینده ایفا می کنند.
معلمان سه عشق دارند: عشق به یادگیری، عشق به فراگیران، و عشق به نزدیک کردن دو عشق اول. / اسکات هیدن
اسکات معلمان را دارای سه عشق توصیف کرد که عبارتند از: عشق به یادگیرندگان. از اشتیاق معلم برای یادگیری چیزهای جدید و عشق واقعی آنها به موضوعاتی که تدریس می کنند صحبت می کند. معلمی که از یادگیری لذت می برد، احتمالاً خودش را به روز نگه می دارد، مفاهیم جدید را بررسی می کند و دائماً تکنیک های تدریس خود را اصلاح می کند.
عشق به فراگیران به نگرانی خالصانه و همدلی صمیمانه معلم نسبت به دانش آموزان اشاره دارد. این امر مستلزم شناخت نیازها، توانایی ها و مشکلات ویژه هر دانش آموز و ایجاد محیطی دلپذیر است که در آن احساس احترام و ارزش داشته باشند.
عشق به گرد هم آوردن دو عشق اول: این ویژگی بر نقش معلم به عنوان یک تسهیل کننده تأکید می کند که پلی بین عشق آنها به یادگیری و عشق آنها به دانش آموزان است. برای اینکه دانش آموزان اشتیاق خود را برای یادگیری ایجاد کنند، معلمان باید تجربیات یادگیری جالب و معناداری ایجاد کنند.
تدریس بزرگترین عمل خوش بینی است. / کالین ویلکاکس
در دهه ۱۹۷۰، کالین ویلکاکس، سرپرست مدارس در سانفرانسیسکو، گفت که «تدریس بزرگترین عمل خوش بینی است.» او می گفت برای اینکه یک معلم موفق باشید، باید آمادگی رویارویی با هر چالشی را داشته باشید که بر سر راه شما قرار می گیرد و به خاطر فرزندانتان از آنها عبور کنید.
مربیان تنها افرادی هستند که خوابشان را به خاطر بچه های دیگران از دست می دهند. / نیکلاس آ.فرونی
معلمان و سایر مربیانی که اغلب در مدارس کار می کنند علاقه شخصی شدیدی به رفاه و موفقیت دانش آموزانی دارند که آنها را راهنمایی می کنند. آنها نه تنها به شاگردان در موضوعات آکادمیک آموزش می دهند، بلکه بر نحوه رشد آنها به عنوان مردم، ارزش ها و شانس آنها برای آینده، تأثیر زیادی دارند. این درجه از تعهد و توجه فراتر از کلاس درس است.
من معلم نیستم، بلکه یک بیداری‌بخش هستم. / رابرت فراست
رابرت فراست مجبور شد این پیام مهم را از طریق نقل قول خود هدایت کند. رابرت فراست خود را فردی که فقط دانش را به روش سنتی القا می کند، نمی بیند. بلکه خود را فردی الهام بخش، محرک کنجکاوی و ذهن دیگران می بیند. او معلمان و تأثیر آنها را بر کودکانی که راهنمایی می کنند، این گونه می بیند.
بخش سوم این مقاله به زودی منتشر خواهد شد.
